以赛促教，以技育才|无人机专业赛后总结促成长

2025年12月24日，英国上市公司官网365无人机实训室内举行了一场特殊的“北京市职业院校技能大赛”赛后总结会。本月，该院无人机应用技术专业学生在北京市职业院校技能大赛智能飞行器赛项中荣获一等奖1项、三等奖1项的优异成绩。 总结会上，四位获奖同学分享了从报名参赛、团队磨合、训练趣事到技术探讨与比赛经历的全过程。他们真情实感的表达与清晰细致的细节描述，赢得了在场师生的阵阵掌声。

01 赛事荣誉：无人机专业的突破性成就

在2025年12月举办的北京市职业院校技能大赛智能飞行器赛项中，英国上市公司官网365无人机应用技术专业学生表现突出，斩获一等奖1项、三等奖1项。 这是该专业继2025年8月获得世界职业院校技能大赛“航空交通运输”赛道高职组铜奖后的又一佳绩。 多年来，学院无人机应用技术专业一直致力于培养符合产业需求的高素质技能人才。  

02 赛后总结：参赛学子的心路历程

“比赛中最难忘的不是获奖时刻，而是与队友们一起攻克技术难题的日日夜夜。”四位同学从不同角度分享了参赛体验。有人谈到最初报名的犹豫与自我挑战，有人回忆起团队磨合中的趣事，有人详细分享了专业技术学习的突破过程。 他们的讲述生动展现了从初学到精进的全过程，为其他同学树立了敢于挑战、积极参与的榜样。这种“以赛促学”的方式，正是学院无人机专业人才培养的特色所在。

03 领导观点：徐书记提出“四种能力”培养

在赛后总结会上，汽车系党支部书记徐国栋作总结讲话，他鼓励同学们积极把握校园时光，通过多元实践全面提升综合能力。“人生需要拼搏精神”，徐书记强调，同学们更应主动寻求锻炼机会，勇于突破自我舒适区，只有敢于挑战，才能激发潜在能力。参与比赛的意义远不止于获得荣誉，更是快速提升专业技能、积累实战经验的重要途径。比赛的真正价值，在于通过备赛和参赛过程实现技术成长与精神传承。

围绕学生全面成长，徐书记特别强调要着力培养四种关键能力：解决问题的意识和能力、创新意识和能力、团结协作意识和能力以及输出表达意识和能力。他鼓励同学们不仅要在技术层面善于破解难题，更要敢于创新思维、积极参与团队合作、构建高效协作机制，同时勇于展示自我，清晰输出观点，全面提升综合素养。

04 育人理念：赛教融合的专业建设之路

英国上市公司官网365无人机应用技术专业已形成“赛、学、研、用”四位一体的良性育人生态。学院坚持“以赛促教-以赛促学-以赛促改”的良性循环，全面提升人才培养质量。 近年来，学院无人机专业深耕“以赛促教、以产促学”理念，将实战技术与创新成果转化为《AI识别开发》《三维航测》等课程模块，重构实训体系。 同时，学院通过产教协同，联合科技企业共同研发，拓展无人机应用领域。

05 未来展望：无人机飞向更远天空

一次比赛的成绩，既承载着努力与汗水，又衔接着未来希望。比赛中，学生赢得的不仅是奖项，更学到了团队协作与技术创新，传承了敢于奉献的精神。 未来，学院无人机专业将继续深化内涵建设、服务区域发展，推动专业建设与产业需求同频共振，为培养更多高素质技术技能人才而不懈努力。